Po raz drugi, funkcjonariusz z Wydziału do Spraw Profilaktyki Społecznej Nieletnich i Patologii Bielańskiej Komendy wraz z siedmioma uczniami z trzeciej klasy 122. Liceum Ogólnokształcącego im. Ignacego Domejki w Warszawie zorganizowali lekcje dla dzieci ze szkoły podstawowej. Wszystko to działo się w ramach projektu społecznego o nazwie HEJTY, który jest fragmentem większego przedsięwzięcia – Ogólnopolskiej Olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. Celem tej inicjatywy jest kształtowanie świadomości na temat zagrożeń wynikających z cyberprzemocy, jej skutków oraz promowanie bezpiecznych zachowań w sieci.

Tym razem miejsce zajęć to Szkoła Podstawowa znajdująca się przy ulicy Reymonta. Przygotowany przez funkcjonariusza i licealistów program nauczania koncentrował się na przeciwdziałaniu hejtowi w sieci oraz propagowaniu bezpiecznych praktyk korzystania z Internetu.

Podczas spotkania, uczniowie szkoły podstawowej zdobywali cenną wiedzę na temat cyberprzemocy, zrozumieli jej prawne i psychologiczne konsekwencje, a także nauczyli się, jak radzić sobie z tego typu zagrożeniami w sieci. Lekcje odbywały się poprzez interaktywne prezentacje i dyskusje, co przyczyniło się do kształtowania społecznej świadomości o istotności odpowiedzialnego zachowania online.

Uczestnicy spotkania mieli okazję zrozumieć, jak istotna jest empatia w komunikacji cyfrowej oraz jakie działania podjąć, kiedy staną się ofiarami hejtu. Głównym celem projektu HEJTY jest pokazanie młodym ludziom siły słów – mogą one ranić, ale także pomagać. Edukacyjne działania prowadzone przez policję mają na celu zapewnienie młodzieży poczucia bezpieczeństwa w sieci i przygotowanie ich na ewentualną konfrontację z cyberprzemocą.

Projekt HEJTY zdobył uznanie zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. Docenili oni jego wartość edukacyjną oraz zaangażowanie uczniów liceum w działania na rzecz społecznego bezpieczeństwa. Te inicjatywy są dowodem na skuteczność współpracy między policją a szkołami w zakresie edukowania młodych ludzi i kształtowania ich postaw opartych na odpowiedzialności i tolerancji.